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bte365官网真正的网站全日制专业学位研究生导师
确定与管理办法（试行）
第一条 为规范专业学位研究生校外导师队伍，充分发挥校内外导师在实践指导、论文选题等方面的重要作用，进一步提高专业学位研究生培养质量，特制定本办法。
第二条 本办法适用于bte365官网真正的网站下辖电子与通信工程、集成电路工程两个领域的全日制专业学位硕士研究生，包含联合培养研究生。（以下简称“研究生”）。
第三条 研究生培养实行双导师制，由校内导师和校外导师共同指导。
第四条 担任校内导师应符合以下条件：
1. 有志于工程教育创新工作，通过产学合作的方式培养创新创业人才。
2. 已具备相应专业学位导师资格。
3. 近三年的科研业绩应满足以下条件之一：
（1）至少有1项企业合作课题，并且至少发表1篇与工程应用相关的中文核心期刊论文（引用5次及以上）、或1件已授权的发明专利、或1份被采纳的国家/国际标准技术提案。
（2）横向科研经费达30万元及以上。
（3）新引进教师前三年未达到上述科研业绩要求的，可向学院专业学位研究生教学委员会提出申请，审核通过者不受科研业绩条件限制。
4. 与企业有合作基础，能够为研究生提供符合《bte365官网真正的网站全日制硕士专业学位研究生专业实践训练管理办法》中要求的实习实践、项目研究机会和适当的应用型学位论文课题。
5. 校内导师不能在所指导的研究生进行专业实践训练的企业任职、兼职或与该企业有其他直接利益关系。
第五条 担任校外导师应符合以下条件：
1. 已与信电学院校内导师建立合作关系。
2. 遵守国家法律法规，具有高尚的道德情操，作风正派，治学严谨，为人师表。
3. 热爱研究生教育工作，熟悉工程专业类别（领域）研究生教育特点，明确工程专业类别（领域）人才培养目标，积极参与和推动专业学位研究生教育改革事业。
4. 在本领域具有较高的影响力和良好的社会声誉，是产品研发、工程设计、工程管理等一线岗位的行（企）业专家、技术或管理骨干。
5. 应具有高级工程师（副高级）及以上专业技术职称或具有博士学位并从事技术或管理工作3年以上（截止2018年5月31日）或在国有大中型企业担任中层及以上职务或在国内具有影响力的企业担任高层领导。
6. 能够为研究生开展专业实践训练和撰写学位论文提供必要的设施和条件。
第六条 校内导师确定程序
1. 研究生入学当年4月底，学院根据科研经费情况将全日制专业学位研究生名额分配至各系（含微电子学院）。
2. 研究生入学当年5月15日前，各系（含微电子学院）将名额分配到导师的结果上报至学院。
3. 研究生入学当年5月31日前，获得名额的相关导师向学院提交《浙江大学bte365官网真正的网站全日制专业学位研究生专业实践训练信息表》（附件1，以下简称“信息表”）及《浙江大学bte365官网真正的网站全日制专业学位研究生专业实践训练汇总表》（附件2）。
4. 研究生入学当年6月30日前，学院专业学位研究生教学委员会（以下简称“委员会”）审核导师上报信息。审核通过后，由导师将相关信息录入“工程师学院研究生课题选择系统”。
5. 研究生入学后一个月内，学院组织研究生完成课题与导师的双向选择。
6. 双向选择完成后，课题发生较大变化的（研究课题、合作企业、所依托横向项目等变化），应及时重新提交《信息表》，请委员会审核。无法通过审核的，请各系（含微电子学院）协调更换导师。
第七条 校外导师确定程序
1. 校内导师在提交《信息表》时，填报实践训练计划所对应的校外导师信息。
2. 经学院专业学位研究生教学委员会审核通过后，校外导师应填写《浙江大学bte365官网真正的网站专业学位研究生校外导师资格申请表》（附件3），由学院审核聘用，报工程师学院备案。
3. 由学院向校外导师发放聘书，聘期一般为三年。任期结束后，考核合格且符合条件者，经本人同意，可续聘。
第八条 本办法自2018级研究生开始实施，试行一年。
bte365官网真正的网站
2018年4月25日
附件1：浙江大学bte365官网真正的网站全日制专业学位研究生专业实践训练信息表
