编者按：朱人杰，1920年生于浙江余姚，1943年7月参加革命，1947年1月入党，先后参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，在战斗中获得两次二等功。1956年进入浙江大学工作，先后在学校人事处、人武部、无线电系（现信电学院）工作。1982年12月离休。

当我们走进浙江医院的住院部，寻找朱老师的病房时，一位亲切的老奶奶说：“朱老师？就是那位喜欢唱《我是一个兵》的老师？他在楼下晒太阳呢，他可是我们这个病区的开心果啊，一百岁了，身体好，胃口好，脑子也很清醒呢！”在午后安静的草坪上，我们看到了静静坐在轮椅上的朱老师，脸上挂着幸福的微笑，惬意地在阳光中看着远方。

这位百岁老人就是朱人杰老师，浙江大学信电学院离休教师，曾经参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝，功勋累累。

朱人杰老师始终自称为战士。一个战士，在和平年代也有使命和方向，即使在耄耋和期颐之年、甚至在命垂危之时，都不会忘记战士的使命。

“当时抗日战争进入到最艰难的时刻，”革命伉俪、朱老师的爱人向我们娓娓道来，“老朱那时是在上海的一家零售店做工，但是当时那个情形啊，国家危难，民众遭殃，因此，他就回到家乡，加入了当时活跃在浙江四明山的浙东游击队。”敌后生活异常艰苦，在荒山野岭中游击，在枪林弹雨中生存。擦干眼泪，掩埋好战友遗体，年轻的朱人杰在艰苦卓绝的战斗中成长为一位坚定的共产主义战士。

朱人杰（中间）

“国家要亡了啊！”当被问及为何要参加抗日战争时，老人的眼神里充满着坚定的目光，“反抗或许会牺牲，但必须得拿起枪杆子，国人刚站起来，不能再跪下了。”在这个信念的支撑下，即使常年在四明山中风餐露宿，每日翻山越岭，朱老先生和他的战友们依旧迎着敌人密集的火线打游击战，顽强地阻击着日本军队。长年的战斗生活练就了革命意志，但伤病也紧跟而来，如常年的胃病得不到医治。

1945年，日本军国主义投降，抗日战争终于取得了胜利，朱老师所在的队伍转入苏北，后进入山东泰安境内，等待下一步命令。本以为能过上和平生活，但是国民党反动派率先发动进攻，解放战争打响了。朱老师身为技术兵种，被编排为炮兵排排长，隶属华东野战军。48年孟良崮战役中，他率领炮兵排成功躲过敌军侦查，先行饱和式炮击敌军阵地，为之后的总攻冲锋减少了不少伤亡。

终于解放了，但是短暂的太平生活持续不久，1950年朝鲜战争爆发，国家派志愿军前往朝鲜。朱人杰率先报名参加志愿军。朱人杰所在部队从南方地区一路北上，直达东北。“当时我们志气都很高昂，都在高唱‘雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。’刚入朝鲜境内不久吧，就遇到一小队美国人，大家都没有反应过来，我们是先头部队，就率先开了火。距离近，我们炮兵施展不开，就打枪，我杀了对面六个人呢。”每当谈起抗美援朝的这一段经历，老人目光坚定，挥起右手，豪气激荡。

作为炮兵，朱人杰所在的炮兵阵地经常是敌人火力覆盖的重点地区，每次都作战在炮火密集区、战略要害区，有很多次，刚撤出的阵地就遭到了敌人炮火覆盖，九死一生的战斗场景有如家常便饭。

当时，朱人杰的爱人在东北军医院从事医护工作，在休战期曾经作为军人家属前往朝鲜看望朱人杰，她清楚地记得那些连水也喝不上、饭也吃不上的士兵们时时刻刻死死地守着每一个岗位，没有丝毫懈怠，视死如归的战斗精神刻写在每一位年轻战士的脸上。每每回想起这些，老奶奶总是不停地感慨战争的残酷。

抗美援朝结束后，朱人杰也平安归来。归来后由于身体的原因，他没有继续留在部队，退伍来到家乡，进入浙江大学工作，先是在学校人事处、人武部，后又来到无线电系（现信电学院）工作并退休。刚开始的一段时间，因为突然离开部队，不知道该如何找到前进的方向，朱老师陷入了短暂的迷茫。但随着在学校工作的展开，他找到了自己身为一个党员所应该做的事情。“我投入另一个战场，为科教兴国继续贡献力量!”朱人杰老师将育人作为自己神圣的事业和毕生的追求，立足于平凡的管理工作岗位，为学校发展贡献自己的一份力量。

“现在我很开心，很开心，”老先生的脸上总是保持着幸福的笑容，“我参加了三场战争，能够活下来，已经没什么奢求了。三场战争啊，我的战友们，很多人都没活下来的，而我，不仅活下来了，还活到了一百岁，我感到很幸运。我们当时浴血奋战追求的美好生活，现在已经实现，而且离复兴梦越来越近。我很感谢国家这么多年啊，对我们的照顾和关心，国家没有忘记我们！我想再多活几年，继续见证祖国美好的未来。”

“我要一直为国家做贡献。” 据朱老师家属回忆，朱老师一生都没有空闲过，一直兢兢业业地为国家，为社会，为身边人默默地做事情。离休后的朱老师积极参加学校关工委工作，经常给学生讲党课，讲党史，培养学生的爱党爱国情怀。老先生的儿子回忆道：“以前身体好的时候，他每天要去玉泉校区走一圈，走到毛主席像前时，会向雕像敬一个标准的军礼，久而久之，被周围的人称为玉泉的一道风景线。”朱老师为人热心乐于奉献，和同事外出时，大家都推荐他做队长，有他在，大家都感觉很放心。

在工作中是个“队长”，在家是位严父也是一位慈父。朱老师重视子女的学业和思想成长，他以自身为表率，教育子女要勤奋学习，以建设祖国为目标，做一个对社会和人民有用的人。当子女有困惑时，朱老师会耐心地开导、帮助他们想办法解决。日常生活中，他会跟子女忆苦思甜、抚今追昔，坚定子女内心的爱国之情。在朱老师的子女眼中，他是忠诚勇毅的战士、是坚守信仰的党员、是严格律己的父亲、是乐观热情的朋友，是无私奉献的榜样。

在采访结束时，我们请朱老师为我们唱首军歌，朱老师再次自信满满地唱起了《我是一个兵》，嘹亮的歌声、饱满的激情一下子感染了在场的每一个人，我们都忍不住跟着唱起来。我们还邀请他题一幅字，朱老师稳稳地拿起笔在一张白纸上重重地写下“革命精神代代相传”六个大字，仿佛将一生的力量凝结其中，寄托给我们年轻一代。

战争的阴霾已然远去，战场的硝烟早已散尽，那些把青春奉献给了战场，把生命奉献给了国家的英雄们，他们的精神将永远为我们所铭记！朱老师是他们中的一员，一个平凡的士兵，一位平凡的教师，一名普普通通的中国共产党员。而千千万万朱老师这样的人，用自己平凡的生命，演奏出了中国发展的不平凡的辉煌乐章。

采访结束回到学校时，已经是日暮时分，火红的夕阳从老和山顶洒下漫天余辉，将半边天空点燃，淡淡的秋风卷起一两片落叶，从我的头顶拂过，不留一丝痕迹。远远望去，高大的毛主席像仍然矗立在高台之上，它一动不动，只是安静地站在那里，看时光飞逝，人间变迁。我仿佛看到在某一个风轻云淡的傍晚，在那高大伟岸的毛主席像前、在高台之下，有一位老人，久久伫立，默默地行军礼。

闲云潭影，斗转星移，中国共产党即将迎来自己的百岁生日。于炮火声中诞生，于鲜血中成长，于改革创新中奔跑，于世界变局中屹立,党的一百年历程可谓是历尽艰难坎坷，迎来光辉曙光。百年来，无数党员为党的发展贡献出自己毕生之力，呕心沥血，鞠躬尽瘁。看着如今美丽的街景、繁华的都市，大家仿佛在历史的长河中，看到了一群奔跑的共产党员和革命战士，他们斗志高昂，向我们招手：同学们，奋发努力啊，继续向前！